2014年9月19~22日,全国中学生物学教学专业委员会常务理事会在浙江省舟山市召开,会议对各省市推荐的110余篇中学生物实验教学案例进行了评审,我省推荐的2节初中、2节高中实验教学案例全部获一等奖。
本次评比的主题是“中学生物课堂实验教学的探索和研究”,参评课堂实验教学案例,都是一线教师在实际教学中已经完成的教学案例。本届评比首次采取专家匿名的方式进行,整个过程客观、公平、公正。
省教科院领导高度重视我省生物学科教研工作,各级教研员立足基层开展教研活动,加强对一线中青年教师的培养和指导。本次成绩的取得,正是各级教研员和生物学教师共同努力的结果。
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